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衡陽(yáng)人大送教下鄉(xiāng),助鄉(xiāng)村學(xué)校合唱團(tuán)讓歌聲飛揚(yáng)

2024-09-25 23:45:40   來(lái)源:中國(guó)衡陽(yáng)新聞網(wǎng)   作者:邵俊杰 朱麗娜
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衡陽(yáng)新聞網(wǎng)訊 記者邵俊杰 通訊員朱麗娜報(bào)道 9月24日下午,衡陽(yáng)市人大常委會(huì)組織教育代表專業(yè)小組,聯(lián)合市教育科學(xué)研究院名師工作室來(lái)到衡山縣店門中心完小,開展了一場(chǎng)別開生面的“樂動(dòng)田野,美遇鄉(xiāng)村”美育送教下鄉(xiāng)活動(dòng),為鄉(xiāng)村孩子們帶去一份特別的禮物。課堂上、展演中,自信的笑臉、生動(dòng)的作品,折射出鄉(xiāng)村學(xué)校美育工作的成效。

為落實(shí)教育部《關(guān)于全面實(shí)施學(xué)校美育浸潤(rùn)行動(dòng)的通知》精神,持續(xù)推動(dòng)鄉(xiāng)村學(xué)校“五育”并舉工作,市人大常委會(huì)以振興鄉(xiāng)村中小學(xué)美育工作為宗旨,以提升美育教學(xué)質(zhì)量、豐富校園實(shí)踐活動(dòng)為目的,依托合唱團(tuán),推動(dòng)全市打造全覆蓋、高質(zhì)量的鄉(xiāng)村學(xué)校美育體系。

“向美而行,趨美而動(dòng)。”為了讓鄉(xiāng)村孩子感受一堂真正的美育課,教育代表專業(yè)小組人大代表和15名支教教師為孩子們帶去了合唱《 歌聲與微笑 》、器樂《多年以前》、二胡《賽馬》、蒙族舞蹈等音樂課程。

上課一開始,孩子們就被支教教師生動(dòng)的教學(xué)和優(yōu)美的歌聲深深吸引。教師們積極引導(dǎo)孩子們積極參與音樂活動(dòng),培養(yǎng)創(chuàng)造力和表現(xiàn)力,讓孩子們沉浸在歡樂有趣的學(xué)習(xí)中。此外,支教教師還對(duì)孩子們進(jìn)行了美術(shù)簡(jiǎn)筆畫的指導(dǎo),手把手進(jìn)行教學(xué),采用靈活的教學(xué)方法、超強(qiáng)的親和力勾起孩子們的好奇心,讓美育教學(xué)“活”起來(lái)。

整個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)新穎支教,支教教師通過“視、“聽”、唱”、“創(chuàng)”多種形式激發(fā)學(xué)生對(duì)音樂和美術(shù)的興趣和熱愛,培養(yǎng)他們的審美情趣和創(chuàng)造力,直觀、形象的感受藝術(shù)的魅力。

課后,學(xué)校召開了美育浸潤(rùn)音樂會(huì)。名師工作室的教師和孩子們表演了獨(dú)唱、鋼琴、二胡、大提琴和舞蹈,或?qū)庫(kù)o平和,似靜水流深;或婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),像纖云出岫;或熾熱激昂,如春潮澎湃。音樂會(huì)上,合唱團(tuán)的孩子們也高聲歌唱,他們心有靈犀、應(yīng)和得宜、人曲合一,充分展現(xiàn)了朝氣蓬勃、健康向上、團(tuán)結(jié)友愛的精神風(fēng)貌,也表現(xiàn)了音樂跨越時(shí)空、蕩滌心靈的強(qiáng)大力量。

據(jù)悉,在市人大常委會(huì)的推動(dòng)下,全市鄉(xiāng)村學(xué)校以音樂合唱為切口,推進(jìn)“五育”并舉,自2023年組建合唱團(tuán),有點(diǎn)帶面逐步實(shí)現(xiàn)區(qū)域性覆蓋。經(jīng)過循序漸進(jìn)的、有針對(duì)性的訓(xùn)練,合唱團(tuán)的孩子們?cè)谝魷?zhǔn)把握、節(jié)奏掌控、音色統(tǒng)一等整體水平日益提升,精氣神也有了很大改觀,真正做到了以美育人、以美化人、以美培人。

衡山縣店門中心完小合唱團(tuán)輔導(dǎo)教師文婧介紹,合唱團(tuán)從成立的第一天起,便投入了常態(tài)化訓(xùn)練之中,每周二節(jié)課固定集體排練,為打造能力出色的合唱團(tuán)隊(duì)而不斷磨礪。

“孩子們雖然識(shí)譜有困難,有些音還唱不準(zhǔn),不過都愿意張開嘴唱!”雖然鄉(xiāng)村學(xué)校的孩子們音樂底子薄,但透過他們清澈的眼神,支教教師看到了他們內(nèi)心對(duì)音樂的渴望,在多方合力下,稚嫩的歌聲開始在校園里飛揚(yáng)。

“有市人大常委會(huì)和市教育局的支持和幫助,我們的鄉(xiāng)村學(xué)校合唱團(tuán)一定能越唱越好!”衡山縣店門中心完小校長(zhǎng)彭清明激動(dòng)地說(shuō):“美育浸潤(rùn)活動(dòng)不僅給鄉(xiāng)村教師提供了一個(gè)學(xué)習(xí)、交流、提高的機(jī)會(huì),同時(shí)為鄉(xiāng)村孩子送去了溫暖和關(guān)懷,點(diǎn)燃了鄉(xiāng)村孩子藝術(shù)啟迪和夢(mèng)想希望,為人才振興和鄉(xiāng)村振興賦能助力。”

“這是我們‘美育浸潤(rùn)’送教下鄉(xiāng)的第一站。”市人大教科文衛(wèi)委主任委員肖志喜介紹,美育送教下鄉(xiāng)活動(dòng)還將到鄉(xiāng)村合唱試點(diǎn)學(xué)校逐步開展,傳遞藝術(shù)之美,傳遞教育之愛,為每個(gè)孩子埋下“美”的種子。